Participaram no curso INTERCULTURAL LEARNING AND CULTURAL DIVERSITY IN THE CLASSROOM Maria Adosinda Ramos, professora de Português, Maria Augusta Rosário, professora de História e Bruno Barnabé, professor de Educação Visual.
OBJECTIVOS da formação:
Demonstrar empatia, pensamento crítico e abertura de espírito contribui para criar ambientes escolares acolhedores, onde a diversidade cultural é promovida e celebrada, e constitui o primeiro passo para promover a mudança social e sociedades inclusivas.
Ao participar neste curso, os professores partilharam e debateram desafios, melhores práticas e estratégias para enfrentar, reconhecer e celebrar a interculturalidade na sala de aula. Este curso visa ajudar os professores a desenvolver a sua consciência cultural, ao mesmo tempo que lhes proporciona as ferramentas e novas abordagens para atender a um grupo de alunos multicultural e etnicamente diversificado.
Os participantes aprenderam:
- Confrontar e compreender os mecanismos subjacentes aos estereótipos e preconceitos pessoais;
- Melhorar a sua consciência cultural e competências interculturais;
- Explorar e valorizar diferentes pontos de vista através de exercícios de simulação e narração de histórias;
- Aprender novas abordagens à educação que possam ser aplicadas em salas de aula culturalmente diversas;
- Conhecer melhor o papel dos professores no processo de integração de crianças imigrantes ou estrangeiras;
- Trocar boas práticas e discutir desafios com colegas e formadores do curso.
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